折射夢想，投影未來

(文/校園記者 陳馥 胡善淳 聯合報導)
　這個新學期，身為大學生的你有甚麼新的規劃嗎？想先就業還是繼續升學？對於未來會不會恐懼？學了這麼多的知識又該如何應用？進入職場該怎麼把自己的想法完整呈現？亦或滿腹熱情、滿腦子創意，卻苦無門路無法一展長才？教學卓越中心每年定期舉辦「師生創業圓夢計畫」，讓你的創意獲得創投公司的注目，並幫助你站上未來舞台。現在就透過第二屆獲獎同學－陳冠勳，以他的親身經歷讓我們了解如何創新圓夢吧！

夢的開端

　台灣的山地高聳崎嶇，想要安全的行駛於山間，霧燈是一項非常重要的裝備，但是裝設霧燈的人卻很少，而傳統型的霧燈構造含有遮板，會吸收光，降低其效率，冠勳和他的團隊發現了這個問題後，便著手研發「直射式霧燈」，這項發明也因為陳錫釗老師的推薦，成功入選了學校的「師生創業圓夢計畫」。藉著這個計畫，整個團隊不僅增加了自己的學習經驗，也使自己的創意有機會能實際在市場上流通，讓更多人因這項發明而受益。

夢想旅程

　剛開始，冠勳使用軟體設定參數，模擬光線的路徑，但設計的參數可能會有雜訊，導致模擬出來的光線不均勻，或是光不對稱等其他設計上的障礙，而且在執行電腦模擬時，電腦常因無法負荷而當機，這時就得重新來過。設計的過程枯燥繁瑣，但是冠勳說：「真的累了的時候，我會好好睡個覺或是聽音樂，放鬆心情、調整自我心態，就能再出發了。」
　然而開一間公司不只要有想法、設計新產品，也要懂得分析市場，了解消費者的需要。所以學校邀請了許多創投和業師舉辦培訓課程。培訓過程中冠勳必須不斷的上台報告企劃進度，藉此訓練自己的台風和口條，還學會如何撰寫營運企劃書及財務報表，冠勳說：「學校真的很棒，不只提供創業相關課程讓大家學習，也舉辦了青創家經驗分享的講座，讓他們的經驗能傳承下來。」

拓展

冠勳原本只帶著「志在參加」的心態，但這一連串的活動讓冠勳的生活更充實，也讓他的大學生活更加精采，除了這個計畫之外，冠勳也參加國際發明展和日內瓦國際發明展，分別獲得銅牌和銀牌的榮耀。他也鼓勵大家多多參與其他競賽，贏得獲獎時的榮耀感並建立內在成就感，推動自己產生動力繼續向前。除此之外，冠勳還參加台北國際電子材料展覽，在會場上，許多國外的廠商與他們交流，他也因此拓展自己的視野並間接訓練英文溝通的能力。
未來雖難以預測，但「大學」是個自由學習的殿堂，只要有學習的機會就要努力的去把握，沒有機會，就自己創造！讓每一次的經驗轉化成自身帶不走的能力，帶著這些能力，你將更有勇氣面對那不可預知的精采未來！